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建阳区书坊乡:着力打造“三个课堂” 推动主题教育走深走实
简介“红”“墨”“绿”三色资源如何变身实景课堂?特色宣讲如何“云端”传声飘向远方?在实践教学课堂中如何推动新发展?今天潭小组带大家走进建阳区书坊乡体验“三色书坊...
“红”“墨”“绿”三色资源如何变身实景课堂?
特色宣讲如何“云端”传声飘向远方?
在实践教学课堂中如何推动新发展?
今天潭小组带大家走进建阳区书坊乡
体验“三色书坊”的风采
以学促干、以干助学
推动主题教育走深走实
基本情况
书坊乡位于建阳区西南部,距城区37公里,区域总面积217平方公里,人口1.03万人。乡党委下辖16个党支部,其中9个农村(社区)党支部,共有党员651人。境内的太阳山革命历史纪念园是“福建省党史学习教育基地”“福建省国防教育基地”以及“南平市中小学生研学教育基地”。曾先后获得“国家2A级旅游景区”“福建省文明乡镇”“福建省级乡村旅游休闲集镇”“福建省卫生乡镇”等荣誉称号,2022年三色书坊景区入选“全国非遗与旅游融合发展优选项目”名录。
主要做法
主题教育开展以来,书坊乡党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持先学先行,着力打造“实景课堂”“云上课堂”和“实践课堂”,采用“线上+线下”、学与做相结合的模式,引导党员干部汲取奋进力量,扎实推动主题教育走深走实。
打造“实景课堂”,聚势“主阵地”
在用好主题教育特色载体的基础上,立足“三色”资源,打造实景课堂,增强学习实效与感染力。一是“红色记忆课堂”。充分发挥红色资源优势,高标准改造提升太阳山革命历史纪念园、红旗营地等3个现场教学点,推进国防教育科技园、红色驿站等项目建设,串接红色教学点,形成“接受一次革命教育、重温一次入党誓词、观看一部红色电影、重走一次红军路、上一堂党课”的“五个一”的现场教学线路,让遗址遗存成为“教室”、文物史料成为“教材”。二是“建本非遗课堂”。深挖建本文化资源,投资3100万元推动康宁古街(建本文化街区)改造提升,串联建本文化展示馆、建本蜡像体验馆、书林门、积墨池等文化阵地和历史遗存,形成集现场参观、文化讲学、雕版印刷体验为一体的墨色非遗文化实景课堂。三是“绿色产业课堂”。依托贵溪丰源生态农业基地、花园岭药博园、钱塘百香果基地,把课堂搬到田间地头,形成集现场参观、技术培训、农事体验为一体的绿色产业户外课堂。
打造“云上课堂”,聚焦“多渠道”
灵活运用新媒体新技术,通过“微党课”“微宣讲”等生动鲜活的方式,推动党员干部学习全覆盖。一是专题讲座“云”课堂。利用好家门口的“党校”,邀请党校老师、建本文化专家作专题辅导报告,围绕中央政策,聚焦全区打造“四大名片”的发展思路作专题辅导,拓宽思路、提升水平。累计举办辅导报告2场,通过线上直播渠道受众达1200余人。二是丰富多彩“云”演艺。结合“三色书坊景区开业仪式”举办系列活动,将党的创新理论与歌舞、建本雕版印刷、点茶表演等相结合,依托“实景课堂”阵地,开展“理论+文艺”宣讲,让主题教育更具感染力。组织“支部书记火炬接力跑”、重走红军路百人红跑、百名党员宣誓活动,活动期间,同时进行8场直播,吸引游客3万余人次,相关活动新闻在新华网等主流媒体刊发,点击量达71万余次。三是“三色”队伍“云”宣讲。从“五老”、革命后代、“百姓名嘴”、业务骨干中精心挑选24人组建了三支宣讲队伍,通过开通现场直播,录制“微视频”等方式,把实景课堂搬到“线上”平台,让党员随时学、便捷学、同步学,累计开展现场直播宣讲5场(次),录制“微宣讲”视频5条,部分单场次宣讲受众群体达3000余人次。
打造“实践课堂”,聚力“新发展”
坚持以学促干,结合“三争三看”,积极开展支部领办微项目、解锁群众“微心愿”等实践活动,以实绩检验主题教育成效。一是文明实践暖民心。组织开展新时代文明实践活动18次,累计发动志愿者200余人参与人居环境整治、文明乡风宣传,乡容风貌极大改善。聚焦解决群众烦心事、忧心事,下沉“红色网格员”190余人次,收集群众“微心愿”96个,已通过“党员认领”解锁群众“微心愿”78个。二是攻坚克难践初心。把“课堂”搬到项目一线,聚焦环带建设,谋划重点项目26项,总投资2.3亿元,成立临时党支部3个,9个工作专班,推动落实建本文化公园、国防教育基地等文旅配套项目建设,加速推动基础设施提档升级,目前5个环带珍珠项目已基本竣工。三是“绿色实践”谋发展。运用好“党建体检”成果,新增“森林生态银行”合作经营示范片1000余亩,开展碳中和林业碳汇合作林地面积达1.2万亩,推动党支部领办合作社“一村一品”项目2个,构建集吊瓜种苗培育、种植、深加工、品牌建设为一体的产业链条,在促进“双增收”上凸显作为。
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