“一家一案”搭建起 家校共育桥梁

南平市实验小学武夷校区四年级学生小黄在年段里是出了名的调皮孩子，班主任多次电话与家长沟通，却不见效果。暑假前，班主任对小黄进行了家访，与家长促膝交谈。日前，小黄的父母告诉班主任，那次家访起到了很好的效果，暑假期间，小黄在家里表现好多了。

“能到现场就不在会场。”这是廖俊波同志生前常挂在嘴边的话，也是南平市实验小学第六党支部党员教师们践行做优秀党员的风向标。今年以来，第六党支部结合武夷校区实际情况，开展“一家一案”入户家访活动，大家利用课余和周末时间，与家长坐下来长谈，增进共识，形成了家校共育合力。

“‘一家一案’就是要和家长共同构建符合校区特色、学生家庭实际情况的家校共育模式。”南平市实验小学第六党支部党员教师介绍，入户家访还有利于家长直观地了解当前的教育政策和教育形势，了解学校的办学理念、教育教学情况，并给予理解和支持。老师和学校，也能根据家访收集的家长意见及时调整教育策略，在萌芽阶段化解家校矛盾，促进家校关系和谐发展。

五年级的小李同学平时在校不爱说话，通过入户家访，班主任发现小李在家会做力所能及的家务活，一到暑假还承包了洗碗、拖地等家务。“可见，入户家访，能让我们更真实、更全面地了解学生的成长环境及生活学习情况，更有针对性地开展工作，确保今后的教育教学工作有的放矢、更具成效。”小李的班主任说。（张莎）

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