南平开展防范未成年人网络沉迷宣传教育活动

“这样的课程很有意义，不仅让我们充分认识到孩子网络沉迷的危害，也让我们家长知道指责和打骂、没收手机等方式只会让孩子生成逆反心理，家长应该以身作则，给孩子足够的陪伴和互动，让孩子更有安全感和归属感。”3月15日，在南平一中武夷校区大礼堂，全体初三学生家长观看了《防范未成年人网络沉迷家庭教育要点》节目后，家长邓海珍感慨道。

近期，南平市委网信办、市妇联、市教育局联合开展“防沉迷 护童心”防范未成年人网络沉迷宣传教育活动，通过制作《防范未成年人网络沉迷家庭教育要点》，提炼我市未成年人网络沉迷的背景、定义、危害、对策以及网瘾治疗，在全市各中小学校的家长会、主题班会上面向家长和学生进行宣教，引导家长和学生充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性，对个别已有网络沉迷倾向的学生，依托班主任、学校心理辅导中心等，向其提供“一对一”个案辅导，同时利用社会平台，在网络安全宣传周、“5·15”国际家庭日等重要时间节点扩大社会关注影响，形成学校、家庭、社会协同育人合力。

“家庭是孩子最温暖的港湾，也应该是防范网络沉迷的第一道防线。防治未成年人网络沉迷是一个系统工程，希望家庭和学校、政府和社会携手起来，给未成年人构建一个健康清朗的网络环境。”市委网信办相关人士说。

新闻多一点

南平市委网信办

市教育局、市妇联

给家长朋友们提供了

六条防范建议

（一）以身作则。

下班回家后，家长们请将手机等放一边，好好地陪伴孩子学习和玩耍。家长自己沉迷网络，一到家就躺在沙发上玩手机，会给孩子带来错误示范，并且产生“凭什么你可以，而我不能”的抵触情绪，弱化了家庭教育的效果。甚至有些家长，为了一时清净，主动给孩子提供手机游戏，这些都是造成孩子网络沉迷的主要因素。

（二）技术限制。

市面上绝大多数手机都具备“健康使用手机”功能，家长可以通过该功能限制孩子使用哪些软件和使用时长。此外，国家规定，所有网络游戏企业仅可在周末和法定节假日的晚八点至九点，向未成年人提供1小时服务，其它时间不得提供服务。建议家长也只在上述时段向未成年人提供上网设备，并且管理好成年人证件、上网密码、支付密码。

（三）坚持原则。

家长要和孩子协商好使用电子产品的时间，制定规则后要温柔且坚定地执行，在尊重孩子的同时，保持执行规则的一致性。特别是不能把使用手机当成奖励和惩罚的工具。比如，不要以“让你多玩一小时手机”等作为听话的交换条件。

（四）陪伴上网。

建议父母每个月都要至少拿出一个小时时间陪伴孩子上网，了解孩子使用哪些软件、接触哪些信息、有哪些社交对象，及时发现孩子在使用网络中的存在风险。

（五）科学引导。

当孩子沉迷网络，影响学习生活的时候，自己可能也很焦虑，甚至产生负罪感，这个时候需要父母的支持和陪伴，而非指责。家长可以结合孩子已经出现的负面问题，适时地给孩子说明网络沉迷的危害，帮助孩子寻找解决办法。

（六）培养兴趣。

家长可以陪孩子多参加一些线下互动性活动，比如跟孩子一起阅读，一些球类活动或者是户外的团体活动、外出去散步聊天、多交朋友、培养孩子其他兴趣等。

来源：闽北日报、网信南平

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