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这些方法 帮助孩子守住清晰“视”界
简介今年四月到六月,延平区教育局委托南平市人民医院等四所医院,为延平区中小学开展学生视力筛查公益活动。帮助学生养成科学健康的用眼习惯,做到近视的早发现、早预防。近日,南平市人民医院眼视光科医护人员来到延平区实验小学迎宾分校,重点筛查学生的屈光有无异常,是否出现近视、弱视、散光等视力问题。在为五年级学生进行视力筛查时,医生发现不少学生戴起了“小眼镜”,经询问得知,使用电子产品、长时间用眼姿势不正确、缺乏
今年四月到六月,延平区教育局委托南平市人民医院等四所医院,为延平区中小学开展学生视力筛查公益活动。帮助学生养成科学健康的用眼习惯,做到近视的早发现、早预防。近日,南平市人民医院眼视光科医护人员来到延平区实验小学迎宾分校,重点筛查学生的屈光有无异常,是否出现近视、弱视、散光等视力问题。
在为五年级学生进行视力筛查时,医生发现不少学生戴起了“小眼镜”,经询问得知,使用电子产品、长时间用眼姿势不正确、缺乏户外活动,是导致孩子们视力下降的常见原因。
查看近视的发生率,为什么低年级学生近视人数要比高年级学生少?“这是因为低年级的孩子还留有‘远视储备’。”南平市人民医院眼视光科主任钟文慧解释说,孩子的眼部发育存在着生理性远视和正视两个阶段。儿童时期孩子的眼轴较短,随着生长发育,远视度数会渐渐减少、消失。因此,在婴幼儿时期,家长就要帮助孩子把宝贵的远视储备保留下来。值得注意的是,远视储备不足的孩子进入青春期时,随着生长发育高峰期的到来,眼轴增长会加速,眼轴继续延长就会向近视发展。
影响远视储备的原因有哪些呢?钟主任介绍说,一方面,远视储备不足有可能是自身发育过程中,不同的屈光变化引起的。遗传因素首先要引起警觉。在筛查中,一位女同学反映,她的家长就是高度近视者,所以她的近视度数短期内就发展到了300度。如果父母都是近视,特别是高度近视患者,那么子女的近视风险就比较高。另一方面,后天不科学用眼,也容易导致远视储备不足。比如,长时间近距离用眼,在昏暗的光线下用眼,过度使用电子产品、好吃甜食、户外活动时间不足等。远视储备不足就会增加近视的风险。
筛查中,一位男孩子已经有一百多度的近视,却没有佩戴眼镜。经询问后得知,家长因为担心孩子配镜后会产生依赖,让度数加深,所以未作处理。钟主任指出,这种“顺其自然”的处理方式是常见的误区,会让孩子近视速度加快。因为近视一旦发生,不佩戴眼镜会加重眼睛疲劳,睫状肌一直处于痉挛的状态只会加剧近视的发展,让视力下降得更快。如果家长发现孩子存在视物模糊、揉搓眼睛、眯着眼睛视物等行为,就要引起警觉。
如果孩子已经佩戴眼镜,也并非万事大吉,更应当科学用眼,防止发展为高度近视。近视是不可逆的,因此,医生建议家长们要尽早为孩子建立屈光档案,每隔三个月带孩子做一次视力筛查,及时干预,防止近视的发生和近视度数的加深。另据了解,南平市人民医院眼视光科已获批成为中国民族卫生协会“近视精准防治临床中心”。此次学生视力筛查进校园活动,人民医院负责延平区14所学校的筛查。在筛查后发现问题的学生可到医院眼视光科免费复查,建立屈光档案。
(黄靓 杨德鸣 文/摄)
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