社会民生 | 南平邵武：各小学乐考活动异彩纷呈

东关小学体育类“跳绳”项目闯关现场

“无纸化”考试，也称“乐考”，是针对小学低年级学生群体，利用游戏方式进行面对面测试的一种新的期末考方式。

为贯彻落实“双减”政策，期末期间，邵武市各小学开展了异彩纷呈的乐考活动，让孩子们在闯关中巩固所学知识，在活动中体验到学习的快乐和成功，切实减轻学生的课业负担，全面提升学生的核心素养能力。

第二实验小学以“玩转无纸化、快乐嘉年华”为主题开展了乐考嘉年华活动。活动中，学校结合学科考察重点，设置了“语”味无穷、“数”我最棒、“我劳动，我快乐”、“绳”彩飞扬及特长展示5个板块的乐考闯关活动，让一、二年级学生在乐学后进行乐考。

通泰中心小学分校的乐考以新课标为引领，结合低年级学生年龄特征和学情，分层设题，融合全学科知识，还特别加入心理健康教育内容，形成以“乐游智慧岛”为主题的闯关争星活动，既具实践性又具趣味性。

东关小学的乐考闯关，设计了学科类的“诗词闯关”、“七巧板”和体育类的“拍球”“跳绳”4个项目，每个项目都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识。闯关现场，考官们认真负责，注重激励，客观评价。孩子们时而声情并茂地背诵，时而聚精会神地思考，时而流利洪亮地作答，做到了敢说、会说、乐说，充分展示了孩子们的临场反应能力。

在实验小学水北分校，老师们精心设计了素质评价方案，主要关注孩子掌握基础知识、形成技能的程度，让孩子在闯关中巩固所学知识，在活动中体验到学习的愉悦和成功，增强学生的自我成就感。

此次乐考活动，不仅有效评价了学生们一学期的学习成果，更让学生们感受到了学习的乐趣，增强了学生的学习兴趣，让孩子们学有所长、学有所用、学有所乐。（傅春梅）

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