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社会民生 | 南平邵武:各小学乐考活动异彩纷呈
简介东关小学体育类“跳绳”项目闯关现场大武夷新闻网讯 “无纸化”考试,也称“乐考”,是针对小学低年级学生群体,利用游戏方式进行面对面测试的一种新的期末考方式。为贯彻落实“双减”政策,期末期间,邵武市各小学开展了异彩纷呈的乐考活动,让孩子们在闯关中巩固所学知识,在活动中体验到学习的快乐和成功,切实减轻学生的课业负担,全面提升学生的核心素养能力。第二实验小学以“玩转无纸化、快乐嘉年华”为主题开展了乐考嘉年
东关小学体育类“跳绳”项目闯关现场
“无纸化”考试,也称“乐考”,是针对小学低年级学生群体,利用游戏方式进行面对面测试的一种新的期末考方式。
为贯彻落实“双减”政策,期末期间,邵武市各小学开展了异彩纷呈的乐考活动,让孩子们在闯关中巩固所学知识,在活动中体验到学习的快乐和成功,切实减轻学生的课业负担,全面提升学生的核心素养能力。
第二实验小学以“玩转无纸化、快乐嘉年华”为主题开展了乐考嘉年华活动。活动中,学校结合学科考察重点,设置了“语”味无穷、“数”我最棒、“我劳动,我快乐”、“绳”彩飞扬及特长展示5个板块的乐考闯关活动,让一、二年级学生在乐学后进行乐考。
通泰中心小学分校的乐考以新课标为引领,结合低年级学生年龄特征和学情,分层设题,融合全学科知识,还特别加入心理健康教育内容,形成以“乐游智慧岛”为主题的闯关争星活动,既具实践性又具趣味性。
东关小学的乐考闯关,设计了学科类的“诗词闯关”、“七巧板”和体育类的“拍球”“跳绳”4个项目,每个项目都在确保趣味性的同时融入了本学期所需掌握的知识。闯关现场,考官们认真负责,注重激励,客观评价。孩子们时而声情并茂地背诵,时而聚精会神地思考,时而流利洪亮地作答,做到了敢说、会说、乐说,充分展示了孩子们的临场反应能力。
在实验小学水北分校,老师们精心设计了素质评价方案,主要关注孩子掌握基础知识、形成技能的程度,让孩子在闯关中巩固所学知识,在活动中体验到学习的愉悦和成功,增强学生的自我成就感。
此次乐考活动,不仅有效评价了学生们一学期的学习成果,更让学生们感受到了学习的乐趣,增强了学生的学习兴趣,让孩子们学有所长、学有所用、学有所乐。(傅春梅)
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