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站三尺讲台 献毕生真情——记邵武市实验中学教师郭萍
简介学生们说到她:“善良、包容,就像妈妈一样。”同事提起她:“老教师仍然充满教学激情,教学劲头超过了年轻人。”领导称赞她:“积极、乐观、勇于承担。”她就是在三尺讲台上耕耘了整整40年的邵武市实验中学英语高级教师郭萍。自1984年从事英语教学工作以来,郭萍先后任教于邵武二中、邵武一中和邵武实验中学。在多年的英语教学中,她不断适应新形势下的教育工作要求,提高自身教学认识水平,在教学中不错过任何一个能够提升
学生们说到她:“善良、包容,就像妈妈一样。”同事提起她:“老教师仍然充满教学激情,教学劲头超过了年轻人。”领导称赞她:“积极、乐观、勇于承担。”她就是在三尺讲台上耕耘了整整40年的邵武市实验中学英语高级教师郭萍。
自1984年从事英语教学工作以来,郭萍先后任教于邵武二中、邵武一中和邵武实验中学。在多年的英语教学中,她不断适应新形势下的教育工作要求,提高自身教学认识水平,在教学中不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,几十年来,光是听课笔记就有30多本,一尺多高。
“我们不仅要教孩子知识,更要关注他们的成长。”这是郭萍老师时常挂在嘴边的话。她总以宽容之心去温暖学生的心灵,循循善诱,为他们讲学习的意义,和他们说心里话。
前些年,农村来的生源因受学校条件的限制,英语基础相对较差,她就主动联系学生家长,加强家校互动,利用晚上和周末的时间,前往学生家里进行家访。其中,黄隽逸(化名)同学在七年级刚入校的时候英语成绩欠佳。她多次找学生家长沟通,了解到孩子家庭贫困,小学从未接触过英语,家里常用方言交谈,口音浓重。针对他的特殊情况,郭萍老师从零开始辅导孩子读英语,早读课前、课间操时、放学后,只要是能利用的时间,她都不放过。一个学期下来,孩子的英语成绩有了明显提高。
2000年,她所带的班级中有一位同学不幸被检查出白血病,她第一时间前往医院探望患病学生,鼓励孩子拿出勇气和病魔抗争。她不仅利用周末时间到医院为孩子补习功课,在自己主动捐款的同时倡议全校师生为患病孩子捐款,并且配合家长联系社会媒体,呼吁各界爱心人士为孩子募捐,短短一个月内,就募集善款几万元。
“她是我们的榜样,在我们备课组里永远都是挑重担的那一个,我们能和她一起共事觉得很幸运。”与郭萍老师搭班六年的杨老师说。
在工作中,郭萍老师不仅潜心钻研课程,还积极帮助年轻教师成长。备课时,大到每一章节的教材分析,小到课后评讲的重点题型,她都事无巨细地交代。即使课程繁忙也尽量抽出时间到年轻教师班级里听课,提醒他们要因材施教,倾尽全力教导孩子们成长。
“老骥伏枥,志在千里。”即使到了快退休的年纪,她也丝毫没有懈怠,依然以饱满的工作热情投入到教学中去。她说:“只要还在讲台上一天,我就要拿出我全部的真情去对待每一位学生。”
从教多年来,她创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,教书育人,诲人不倦,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。2002—2003学年被邵武市人民政府授予“邵武市优秀教师”荣誉称号,2004年被邵武市教育局授予“邵武市中小学骨干教师”荣誉称号,1992—2016年期间连续24年被邵武第一中学、邵武市明鸿中学授予“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉称号,所带的班级也多次被评为校先进班级。
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