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社会民生 | 南平邵武:探秘天成奇峡 感悟生态之美
简介“这只蝴蝶属于什么科?”“昆虫和人类的关系是怎样的呢?”“这株植物是2022年在邵武发现的新物种,名叫邵武报春苣苔!”……11月1日,邵武市综合实践学校组织来自水北中心小学、实验小学水北校区、大竹中心小学等学校的百余名五年级的学生,走进肖家坊镇天成奇峡进行探秘研学。在老师的带领下,学生们近距离观测蝴蝶,辨识蕨类植物、苔藓植物等动植物,对它们的结构、功能及用途展开了解。热切的眼睛,期待的耳朵,学生勇
“这只蝴蝶属于什么科?”
“昆虫和人类的关系是怎样的呢?”
“这株植物是2022年在邵武发现的新物种,名叫邵武报春苣苔!”
……
11月1日,邵武市综合实践学校组织来自水北中心小学、实验小学水北校区、大竹中心小学等学校的百余名五年级的学生,走进肖家坊镇天成奇峡进行探秘研学。
在老师的带领下,学生们近距离观测蝴蝶,辨识蕨类植物、苔藓植物等动植物,对它们的结构、功能及用途展开了解。
热切的眼睛,期待的耳朵,学生勇于探索、踊跃发问,老师们有问必答、细致解说,从生物多样性讲到习近平生态文明思想,分析讲解生物在生态系统中的重要性。孩子们认真地做着笔记,一幅“‘研’途皆知识,‘学’中促成长”的画面跃然眼前。
据悉,肖家坊生态健康研学基地于2022年获评南平市级研学实践教育基地,近年来吸引近万名省内外学生到此开展研学体验。
“天成奇峡不仅是国家级4A景区还是将石省级自然保护区的重要组成部分,自然资源丰富,生物种类多样。”天成奇峡景区负责人杨子兴说,“这是我们今年接待的第3批研学学生,截至目前,来研学的学生已超过600人,今年计划还会有6批中小学生到我们基地开展研学活动。”
本次研学将生物多样性科普和实践活动相结合,让同学们“沉浸式”学习了解生物多样性的价值以及怎样从我做起保护生物多样性,引导学生作为生态文明建设的重要参与者积极发挥主观能动性,思考、分享对生物多样性保护的见解,共同探讨生态文明建设的路径和方法。
生态文明教育不限于书本,不止于课堂。下一步,肖家坊镇将继续完善辖区研学路线,把课堂搬到大自然,让更多学生近距离观察动植物,深入了解生物多样性保护现状,引导青少年树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。(供稿单位:邵武市融媒体中心)
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