三尺讲台 种桃种李种春风

泰戈尔曾说：“果的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。”建阳区有这样一位在“叶的事业中”绽放出美丽的花朵、结出累累硕果的教师，她就是建阳二中语文高级教师陈芩。

求学于斯，就业于斯。陈芩高中毕业于建阳二中，1983年8月投身教育工作，在乡镇中学任教8年，在建阳二中任教33年。41年间，她坚持在教学一线，先后担任班主任、少先队辅导员、年段长、教务处副主任、教学副校长、党总支书记，还被认定为南平市第三批享受政府津贴高层次人才。

“我庆幸，在母校，遇到了一群身正学高之师，他们心无旁骛、勤奋务实、爱生敬业，在讲台上传授知识、播撒阳光。我爱在母校当学生、当教师的日子，它构筑我真实而饱满的人生，使我的岁月沉淀许多美好的回忆，使我拥有许多真真切切的快乐的情感，使我懂得了每一位少年的内心都是鲜花烂漫的世界。”在陈芩的文章里，倾诉着对母校的深情。源此，她兢兢业业，倾心教育，把满腔的热情和爱倾注到教育事业和每一位学生身上，深受学生爱戴。

三尺讲台育桃李，为了让每一个45分钟都能引领学生尽情领略语文的美，精益求精的陈芩认真地备好每一节课。她的备课本，就是学生思想和学习成长的记录本，各种各样的图画和表格记载了学生成长中的点点滴滴。她常用“生无所息，诗意栖居”这八个字来激励学生，经常带领学生走进自然，感受山水之美，进而感受生命之美，感受语文之美。此外，她还指导学生进行“名人与家乡”和“走进朱熹”等研究性学习，增进学生对优秀文化的认同。

陈芩长期坚持记录教育叙事，其中包括教学故事、读书笔记等，记载下教育教学过程中的点滴感动、思考、欣慰和快乐，影响和带动了建阳二中以及其他中学的一大批老师参与读书、写作，在校园营造出了浓浓的读书氛围。她经常向学生推荐优秀语文课外读物，打开了学生的视野。

陈芩特别注重教育科研，组织建立“学习型教研组”，注重青年教师的培养，创立教学“导师制”的老带新模式。她主持开发了六本校本课程，其中《基础形体训练》已经用于教学并取得了成果，她撰写教育教学论文，发表、获奖和收入文集20多篇，论文《舞出特色 蹈出人才》获全国优秀教育科研成果一等奖。

再过几个月，陈芩即将退休，望着学校的一草一木，她心中万般不舍，“老师们带领学生们探索真理追求真知的时光，是最幸福的时光，将永远镌刻在我心底。”陈芩说。

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